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    重慶市巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校:多元化立德樹人 促學(xué)生全面發(fā)展

    發(fā)布時間:2023-08-24 作者:蔣麗娜 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    重慶市巴蜀中學(xué)桂學(xué)校管理團隊始終以制度文化作保障,打造“人文+制度”的管理模式,堅持“細(xì)節(jié)德育”,構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的管理機制,形成全員育德的德育管理觀,連續(xù)多年榮獲“渝中區(qū)德育特色項目學(xué)校”榮譽。

    推進家校共育模式打造立體化德育體系

    巴蜀中學(xué)桂學(xué)校社會主義核心價值體系融入教育全過程,邀請家長進校講述勞動者故事,鼓勵學(xué)生走進社區(qū)參與社會實踐,打造立體化德育體系。

    隨著新綠工程“領(lǐng)航工程”的開啟,學(xué)校鼓勵年輕班主任師從名師,發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)示范作用優(yōu)化培養(yǎng)模式、強化過程管理、引導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃意識、完成梯隊建設(shè)、儲備人才后備力量學(xué)校的優(yōu)秀班主任連續(xù)十年榮獲渝中區(qū)班主任基本功競賽一等獎,多人次獲重慶市基本功競賽一等獎。

    與此同時,學(xué)校以“家校共育引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究”課題為抓手,推進家校共育工作;以“基于家校社協(xié)同共育的初中勞動教育課程構(gòu)建與實施研究”為平臺開展勞動教育;借力“集團化辦學(xué)背景下學(xué)校文化融合創(chuàng)生實踐研究”,促進學(xué)校文化融合創(chuàng)生。

    改革創(chuàng)步伐,構(gòu)建校本特色德育課程

    作為重慶市美育示范校、重慶市體育特色學(xué)校,巴蜀中學(xué)桂學(xué)校遵循學(xué)生特點和培養(yǎng)目標(biāo),積極響應(yīng)雙減政策,遵守五項管理要求,緊教育變革形式,構(gòu)建校本特色德育課程。課程囊括社會實踐活動課程,包含“三禮”系列課程(初一年級“成長禮”、初二年級“青春禮”、初三年級“畢業(yè)禮”) 和“徒步渝中”母城文化研學(xué),涵蓋傳統(tǒng)文化、家國情懷、法制安全等方面的常規(guī)德育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,培養(yǎng)良好的社會責(zé)任感。

    巴蜀中學(xué)桂學(xué)校開設(shè)的體藝特色社團及選修課程包括校園生活、心理健康、個體咨詢、安全教育等內(nèi)容,使智育、德育、美育、體育完美融合,形成富有巴蜀中學(xué)桂學(xué)校特色的德育課程體系。

    巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校開設(shè)體藝特色社團

    活動,助力學(xué)生全面發(fā)展

    學(xué)校開展育馨體育節(jié),組織各種豐富多彩的活動:合唱團、青春街舞、古風(fēng)舞蹈、武術(shù)Rap秀、COSPLAY、戲劇團朗誦、舞蹈團表演、交響樂團小提琴協(xié)奏、科創(chuàng)小發(fā)明、淘寶街創(chuàng)意集市……

    巴蜀中學(xué)桂花園學(xué)校開展育馨體育節(jié)

    學(xué)校校長汪紅霞表示,育馨體育節(jié)讓學(xué)生充分感受到了體育藝術(shù)的魅力,在交流中迸發(fā)青春的活力和創(chuàng)意的火花。未來,巴蜀中學(xué)桂學(xué)校將繼續(xù)堅守育人牢立德樹人之基,促進學(xué)生的健全面發(fā)。

    據(jù)悉,巴蜀中學(xué)桂學(xué)校前身為重慶市第五十七中學(xué)簡稱“五十七中”),學(xué)校在2017年正式成為巴蜀中學(xué)教育集團的一員;2019 年,巴蜀中學(xué)副校長汪紅霞擔(dān)任五十七中校長;2022年巴蜀中學(xué)大家庭提出一體化的辦學(xué)設(shè)想,學(xué)校踏上了努力成為“重慶一流、全國知名、受人尊敬”的品牌學(xué)校的發(fā)展道路今年6月,五十七中更名為巴蜀中學(xué)桂學(xué)校,開啟了集團化辦學(xué)向一體化辦學(xué)轉(zhuǎn)變的新征程。

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