山東科技大學(xué)舉辦感恩教師節(jié)“藍(lán)染方巾”文化體驗(yàn)活動(dòng)

阮聲悠悠，笑攜巾纈草木色；彩帛飄飄，巧制藍(lán)染謝師恩。9月8日，山東科技大學(xué)舉辦感恩教師節(jié)“藍(lán)染方巾”文化體驗(yàn)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，喜迎第38個(gè)教師節(jié)。在現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校黨委書記羅公利向本校2022年度“最美教師”“教書育人楷?！鳖C發(fā)榮譽(yù)證書，并向教職員工致以節(jié)日的問候。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生代表向“最美教師”“教書育人楷?！鲍I(xiàn)花，與他們一起制作藍(lán)染方巾，為教師奉上最美的節(jié)日祝福。山東省中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地“傳統(tǒng)藍(lán)染工藝”的師生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置了不同主題的藍(lán)染作品，吸引師生駐足欣賞。

一方白巾，或妙疊數(shù)層，或揉束成團(tuán)，或多加襯飾，以各種扎法決定最終圖案呈現(xiàn)式樣，浸入藝術(shù)學(xué)院師生憑巧手提取的石榴、核桃、板藍(lán)根等草木原色之中，便成為一件獨(dú)一無二的藝術(shù)作品。皮筋、樹葉、飛花……無物不可為道具，扎染出的方巾圖案不盡相同。

“即使使用同一道具，同樣扎法，為什么最后呈現(xiàn)出的是不同的效果呢？”師生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了藍(lán)染方巾制作，了解藍(lán)染的制作原理。羅公利勉勵(lì)藝術(shù)學(xué)院發(fā)揮專業(yè)特色，不斷豐富校園文化，傳承中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，為提升學(xué)校美育教育以及學(xué)校文化品牌宣傳建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“育人如染布，‘染于蒼則蒼’，手法和次數(shù)會(huì)影響作品最終的呈現(xiàn)。浸染的時(shí)間越長，次數(shù)越多，上色效果就會(huì)越深，這就是‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’的道理?！彼囆g(shù)學(xué)院教師宋玉鳳告訴記者?！澳茉谡n堂之外、教學(xué)之余與學(xué)生一起動(dòng)手制作藍(lán)染方巾，是今年教師節(jié)收到的最美好、最獨(dú)特的禮物。”該?！白蠲澜處煛眲⒋簳熑缡钦f。

“本次活動(dòng)為山東科技大學(xué)美育系列活動(dòng)之一，旨在多元融合培育時(shí)代新人，為校園文化建設(shè)增光添彩。學(xué)校美育系列活動(dòng)于2020年啟動(dòng)，迄今已舉辦50余場(chǎng)活動(dòng)，涵蓋美育公開課、美育藝術(shù)展演、美育基地建設(shè)等內(nèi)容，為廣大師生提供美的享受和藝術(shù)體驗(yàn)?！彼囆g(shù)學(xué)院院長楊梅表示。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 孫軍 通訊員 徐展）