湖南工大學生畢業(yè)設計選題20%來自企業(yè)一線

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陽錫葉 通訊員 余杏 王楊楊）“這些作品充分體現(xiàn)了學生較強的動手能力，其解決問題的能力也相當突出?！薄岸潭虄蓚€多月的時間，學生依次完成了提出設計方案、實施方案以及安裝調(diào)試等工作，非常不錯！”“這些作品與企業(yè)的需求非常契合，應用性較強?！薄眨瞎I(yè)大學舉辦了“捷佳偉創(chuàng)杯”2024屆畢業(yè)設計作品展，電氣工程學院20級畢業(yè)生設計的作品得到了企業(yè)導師們的高度稱贊。

在本次畢業(yè)設計展中，該校2024屆畢業(yè)生對標“新質(zhì)生產(chǎn)力”，瞄準市場“智能化”痛點，共完成了62件畢業(yè)設計作品。其中，19個作品是校企協(xié)同育人、“深度‘引企入教’”的成果，由企業(yè)根據(jù)生產(chǎn)實際過程中的痛點提出選題，提供相關軟硬件資源，并派出企業(yè)導師團隊指導完成。

自2015年起，湖南工業(yè)大學電氣與信息工程學院自動化專業(yè)遵循“深度‘引企入教’”理念，依靠校企合作聯(lián)盟，進行“真題真做”的畢業(yè)設計作品工程化改革。近年來，該校相關專業(yè)的畢業(yè)作品選題20%以上來自企業(yè)一線，并全程在企業(yè)現(xiàn)場完成。

據(jù)選擇深圳市雷賽智能控制股份有限公司選題的學生李海闊介紹，他們的課題是“三色絲網(wǎng)印刷機控制系統(tǒng)設計”，其緊扣了運動控制領域的一個痛點。為順利推進該課題，企業(yè)不僅提供了軟硬件資源支持，還精選了企業(yè)導師和團隊，與學生以及校內(nèi)導師組成畢設組。

在畢業(yè)設計展上，李海闊將自己的課題成果搬上了展臺，用自己四年的知識積累交上了滿意的作品?！霸撟髌烦^了公司的預期，達到了相關參數(shù)要求。”企業(yè)負責人榮潔對李海闊的成果表示了肯定。

李海闊說：“在整個設計過程中，我了解了絲網(wǎng)印刷工藝，以及在印刷時會遇到的工藝問題，感覺所做的研究非常有意思和意義?！崩詈ｉ煱l(fā)現(xiàn)自己的興趣和公司的方向非常契合，所以在此次畢業(yè)設計展后決定加入該公司。

有著同樣感受的還有選擇“定量灌裝PLC控制系統(tǒng)設計”課題的馮冰浩，為更好地了解該選題在企業(yè)的實際需求狀況，他和團隊成員在2023年7月到8月進入公司實習?！斑@次選題內(nèi)容與我們所學課程完美貼合，這不僅是一個‘紙上’的畢業(yè)設計，還可以應用到工業(yè)實踐中去。這個選題對于我們來說非常有挑戰(zhàn)性，讓我們得到了非常好的鍛煉?！?/p>

目前，該校電氣與信息工程學院已經(jīng)與30余家知名企業(yè)打造了校企合作聯(lián)盟，企業(yè)承擔起“協(xié)同育人”的職責，給學生提供實習實訓機會，并參與到畢業(yè)設計工程化改革中。

湖南工業(yè)大學黨委書記劉望表示，本屆畢業(yè)設計作品展是一場以校企合作為基石、合作企業(yè)深度融入人才培養(yǎng)全過程的教學成果展示，也會是一場適應新時代智能制造行業(yè)“新質(zhì)生產(chǎn)力”對“新質(zhì)”工程人才培養(yǎng)的探索盛會。未來，學校將繼續(xù)大力促進校企合作，推動工科專業(yè)對標新質(zhì)生產(chǎn)力，朝著工程化軌道發(fā)展。