“杭航杯”2024年中小學(xué)飛行器仿真挑戰(zhàn)賽決賽舉辦

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹 通訊員 高原 邢靜嫻 丁貝貝）為持續(xù)深化教育數(shù)字化內(nèi)涵，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新實(shí)踐能力，10月26日至27日，由北京航空航天大學(xué)主辦的“杭航杯”2024年中小學(xué)飛行器仿真挑戰(zhàn)賽決賽在浙江杭州開賽。

本次“杭航杯”2024年中小學(xué)飛行器仿真挑戰(zhàn)賽以“低空經(jīng)濟(jì)”等國家重大需求為背景，探索高校與城市雙向賦能創(chuàng)新路徑，為學(xué)生播下空天報(bào)國的種子，探索拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新機(jī)制，這也是首次在亞運(yùn)比賽專業(yè)場館中舉辦數(shù)字化教育競技比賽。

大賽設(shè)有協(xié)同運(yùn)用和創(chuàng)意設(shè)計(jì)兩個(gè)賽道，通過北京、浙江、河北、廣東及海選賽區(qū)五個(gè)賽區(qū)的選拔和初賽評審，歷時(shí)2個(gè)月，來自全國25個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的413支隊(duì)伍，近1700名學(xué)生報(bào)名參賽，覆蓋全國260余所學(xué)校。

協(xié)同運(yùn)用賽包括全能挑戰(zhàn)賽及巔峰對決賽兩個(gè)階段的比賽。全能挑戰(zhàn)賽于26日進(jìn)行，入圍的近200支隊(duì)伍，分為小學(xué)、初中、高中三個(gè)組別進(jìn)行決賽救援和對抗任務(wù)，以綜合積分制角逐出全能挑戰(zhàn)賽的一、二、三等獎，單項(xiàng)分任務(wù)排名前八名的隊(duì)伍入圍巔峰對決賽。27日上午，巔峰對決賽在亞運(yùn)會電競場館中國杭州電競中心展開，本次比賽也是杭州電競中心首次舉辦高?？萍几傎悺?/p>

由民生銀行贊助支持的創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽道——“民生杯”低空載人飛行器創(chuàng)意設(shè)計(jì)賽于26日進(jìn)行。答辯現(xiàn)場，32支參賽隊(duì)伍圍繞“智能、環(huán)保、高效、安全”四大核心進(jìn)行設(shè)計(jì)理念講解，從創(chuàng)意背景、可行性措施、風(fēng)險(xiǎn)控制等方面進(jìn)行充分展示，并就評委提問進(jìn)行答辯交流。

經(jīng)過角逐，大賽兩個(gè)賽道的多個(gè)獎項(xiàng)最終產(chǎn)生。大賽閉幕式及頒獎典禮于27日在杭州電競中心舉行，行業(yè)嘉賓、北京航空航天大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及支持贊助單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等代表出席。北京航空航天大學(xué)副校長趙巍勝、中國航空學(xué)會執(zhí)行秘書長周競賽致辭。中航通飛華南飛機(jī)工業(yè)有限公司總工程師，AG600總設(shè)計(jì)師黃領(lǐng)才寄語，期望同學(xué)們以此次比賽為新的起點(diǎn)，繼續(xù)保持對航空航天的熱愛，努力學(xué)習(xí)奮斗，為強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。