湖北仙桃：凝聚優(yōu)質(zhì)資源推動教育公平

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 尚紫荊 衛(wèi)瓊雨 毛蓉）近日，在湖北仙桃毛嘴一小，沔陽小學教師肖敏正在給學生上音樂課，歌曲欣賞、演唱，再穿插文化背景介紹，同學們聽得興致盎然。她為毛嘴一小三年級學生編排的課桌舞，在全市課桌舞大賽中獲獎。這是仙桃市凝聚優(yōu)質(zhì)資源，推動教育公平的諸多成績之一。

千方百計擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距。仙桃市累計投入超過20億元，先后建設17所優(yōu)質(zhì)學校（幼兒園），新增學位2萬多個；申請5500萬元專項債券進行學前教育補短板項目；投入1793萬元，對農(nóng)村學校的宿舍、食堂進行新建、維修和改造；投入近4億元補齊學校軟硬件短板，為全市1805間教室安裝護眼燈、空調(diào)，為32所學校安裝自動化視力檢測設備；建設城鄉(xiāng)教師周轉(zhuǎn)房1068套……

國家教育投入做加法，家庭教育支出做減法。仙桃向違規(guī)補課宣戰(zhàn)，開展教輔材料違規(guī)收費問題專項整治，嚴控市場主體進校園，幫助家長捂緊荷包。遏制民辦學校高收費，未來三年將減少教育支出4200萬元，惠及7800多名學生，讓學生和家長實實在在感受到教育的溫度。

教育數(shù)字化聚合優(yōu)質(zhì)教育資源，突破時空限制傳播分享。仙桃市借助大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)，建成智慧教育公共服務體系，實現(xiàn)市、校數(shù)據(jù)互聯(lián)互通；推進智慧教學、數(shù)字管理等規(guī)?；瘧煤椭腔垠w育、心理健康等特色化應用，形成“人工智能+教育”區(qū)域示范。“努力消除教育發(fā)展不平衡不充分的數(shù)字鴻溝，實現(xiàn)數(shù)字化時代的教學起點公平?！痹撌薪逃蛛娊甜^副館長熊先啟說。

目前，該市義務教育階段已組建25個教聯(lián)體，其中省級示范性教聯(lián)體2個，教聯(lián)體覆蓋面已達到100%。所有公辦園全部納入5個總園制管理。在教聯(lián)體內(nèi)，教師隊伍共用共管，教學教研共建共研，學生活動共聯(lián)共學。

仙桃市教育局局長楊俊武表示，仙桃將以打造區(qū)域教育中心為目標，不斷提升教育公共服務的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及群眾。