王鐸 繪
“冷凍饅頭不能吃”“多吃碳水掉秤快、減腰圍,但很多人沒吃夠”……近來,一些打著高校、專業(yè)機構研究成果名義發(fā)布的“科普”內容頻頻引發(fā)關注。實際上,這些內容或是誤讀誤解,或是對研究結果斷章取義,將不完整乃至完全錯誤的解讀結果變成所謂的科普內容??破帐羌伲淞髁?、行騙才是真。
“造謠一張嘴,辟謠跑斷腿。”這些“偽科普”知識傳播得越廣,對公眾的誤導就越大,可能受騙的人就越多。對此,一方面是要求專業(yè)機構及時辟謠,澄清謬誤、以正視聽;另一方面是要求網(wǎng)絡平臺履行信息內容管理主體責任,加大審核力度,從源頭上阻斷“偽科普”的傳播。
當下,公眾的科學素養(yǎng)不斷提升,對高質量科普有更高需求。一些打著高校研究成果名義的“偽科普”之所以流傳甚廣,就在于它讓人認為有專業(yè)機構的背書,更有可信度。由此也可以看到,公眾對高質量科普的期待。這也提醒我們,阻擊“偽科普”的傳播,必須持續(xù)加大科普力度,打造高質量的科普“主力軍”,為民眾提供更多高質量的科普內容。
《中國教育報》2024年12月04日 第02版
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