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    薦讀·2024

    發(fā)布時間:2024-12-25 作者:周耿 來源:中國教育報

      《巴黎評論·詩人訪談》

     ?。勖绹荨栋屠柙u論》編輯部 編

      明迪 等 譯

      人民文學(xué)出版社2019年版

      每當(dāng)想起讀《巴黎評論》時,我就會覺得非常放松,就像聽一場談話,聽到作家們新奇的比喻或直言還會笑出聲來,讓人發(fā)笑的書是不多的。

      我習(xí)慣從熟悉的作家開始讀起,博爾赫斯、馬爾克斯、納博科夫……等到熟悉的讀完了,再聽聽不熟悉的作家在說些什么,在《詩人訪談》里我接觸到杰克·吉爾伯特?!栋屠柙u論》問吉爾伯特:“你和美智子一起生活得怎么樣?”吉爾伯特回答說:“純凈。一直是同一塊布……一直愛?!弊x到這里,我馬上買了吉爾伯特的詩集,果然是對的,“一種寂靜如此完整”,我很快喜歡上了吉爾伯特。后來,我通過《詩人訪談》,喜歡上了拉金、博納富瓦、米沃什……

      讀《巴黎評論》還有很多好處,我會知道詩人們、作家們在讀什么,特別是很多作家都在讀什么,還會知道他們是怎么寫作、怎么生活的。不僅可以學(xué)到技巧、經(jīng)驗、觀念,還可以提振寫作的信心,最重要的是學(xué)會平實地看待寫作與生活,正如奧登所說:“詩人可不必都變成波西米亞人。”

      寫作課上,學(xué)生們問了我很多有關(guān)寫作和閱讀的問題,我建議他們?nèi)プx《巴黎評論》,里面回答了他們絕大部分的提問,并且是各式各樣的回答。

      《給青年的十二封信》

      朱光潛 著

      東方出版中心2016年版

      《給青年的十二封信》雖然寫于上世紀(jì)20年代,但談的話題卻是年輕人普遍關(guān)心的問題,例如,“談讀書”“談作文”“談情與理”“談人生與我”等。我曾推薦給寫作課上的學(xué)生讀,一名學(xué)生在讀后感中說,這十二封信好像清泉一樣洗滌著她浮躁的心。

      這本書不僅年輕人喜歡讀,就連我這樣的中年人看了也覺得好。例如,作者在“談讀書”時說:“興味要在青年時設(shè)法培養(yǎng)?!薄澳闳绻谧x書中尋出一種趣味,你將來抵抗引誘的能力比別人定要大些?!痹凇罢勛魑摹睍r說:“初學(xué)作文應(yīng)該從描寫文和記敘文入手?!痹凇罢勅松c我”時說:“我不在生活以外別求生活方法,不在生活以外別求生活目的?!?/p>

      這些道理不僅說得好,還說得通俗易懂;不僅好懂,細(xì)細(xì)體會,還有一番作者的深刻經(jīng)驗在其中。如作者所說:“我所要說的話,都是由體驗我自己的生活,先感到(feel)而后想到(think)的?!敝v感受過的道理,教學(xué)、寫作都應(yīng)如此。

      《肌膚之目——建筑與感官》(原著第三版)

     ?。鄯姨m]尤哈尼·帕拉斯瑪 著

      劉星 任叢叢 譯

      中國建筑工業(yè)出版社2016年版

      《肌膚之目》是我一再重讀的一本書。該書提醒我們,體驗世界的方式不只是視覺,視覺—書寫—抽象思維只是體驗、認(rèn)識世界的方式之一,我們還可以通過聽、觸摸、聞、嘗來體驗和認(rèn)識世界。

      帕拉斯瑪在討論“音響的親密感”時,把有形之物呈現(xiàn)出的氣氛、情緒描述得非常細(xì)膩、準(zhǔn)確:“人們也能回憶起一座久未人居,沒有家具陳設(shè)的房間里回蕩的粗糙聲響,這與有人居住之家的和藹氣氛有所不同,家屋里的聲響被個人生活中數(shù)不清的物件表面所折射、所柔化?!?/p>

      我覺得我們的寫作課完全可以從這里學(xué)如何觀察、體驗和描述。建筑學(xué)家要研究的是如何“有無相生”,如何在有用與無用之間達(dá)成和諧,如何通過建造有形之物去營造無形的氛圍、情緒。建筑學(xué)家對有形之物的營造有具體的實踐和把握,而我們只是在使用有形之物、生活在有形之物中,很少有機(jī)會經(jīng)歷營造的過程。帕拉斯瑪基于實踐智慧的書寫,為我們理解人與物提供了很好的啟發(fā),《肌膚之目》作為建筑現(xiàn)象學(xué)的經(jīng)典,也為我們進(jìn)一步深入理解現(xiàn)象學(xué)提供了門徑和鼓勵。

      (北京交通大學(xué)副教授 周耿)

    《中國教育報》2024年12月25日 第09版

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