西北農(nóng)林科技大學(xué)教授李建明(左)為種植戶講授防治病蟲“薊馬”的方法。 本報記者 馮麗 攝
“咚咚鏘咚鏘……”1月22日,臘月二十三,這一天是中國北方傳統(tǒng)的小年。陜西省延安市大大小小的廣場上鑼鼓震天響,火熱的秧歌表演吸引著路過的市民駐足觀看,到處都能感受到濃濃的年味兒。
記者來到延安市寶塔區(qū)河莊坪鎮(zhèn)果蔬菌省級農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范園,首先映入眼簾的是一排排整齊排列的果蔬溫室大棚。走進當?shù)夭宿r(nóng)劉浪浪的溫室大棚,暖意撲面而來,只見圓潤飽滿的西紅柿掛在枝上,顏色鮮紅。
近年來,延安打了一場精彩的農(nóng)業(yè)“翻身仗”,河莊坪鎮(zhèn)正是代表。
延安位于黃土高原,溝溝峁峁多,把耕地切割得零七八碎。水資源短缺、冬季氣候寒冷等更一度是當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的“攔路虎”。
改變在2018年到來,那年西北農(nóng)林科技大學(xué)與延安市人民政府、安塞區(qū)人民政府簽訂了延安蔬菜試驗示范站合作協(xié)議。
西北農(nóng)林科技大學(xué)園藝學(xué)院教授李建明是國家大宗蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、陜西省蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家,在他看來,在黃土高原上搞農(nóng)業(yè),最大的優(yōu)勢是日照充足,對瓜果蔬菜生長利好大。
因地制宜、對癥下藥,西北農(nóng)林科技大學(xué)專家團隊在當?shù)赝茝V設(shè)施農(nóng)業(yè),創(chuàng)新形成了“新型日光溫室、水肥一體化、簡易化基質(zhì)栽培、有機營養(yǎng)及病蟲害全程生物防控”的“3+2”技術(shù)體系,引進了西紅柿、西瓜、甜瓜、辣椒等果蔬的優(yōu)良品種,破解了山多地少、水資源短缺等問題,實現(xiàn)四季生產(chǎn)“不斷線”。
從“一鍵噴水”“一鍵加溫”到“果蔬一鍵運輸”……行走在當?shù)氐臏厥掖笈镏?,記者發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶們的種植方式早已“提檔升級”,邁上了智能化、機械化的“快車道”。
“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)又苦又累,一年下來掙不了多少錢,年輕人都不愿干。如今,現(xiàn)代化的設(shè)施農(nóng)業(yè)蓬勃興起,種植效益高,干得好一年就能掙二三十萬元,讓年輕人覺得工作有前景、生活有奔頭?!焙忧f坪鎮(zhèn)黨委書記劉震感慨地說。
劉浪浪先前在外打工,總覺得離家遠,后來選擇回鄉(xiāng)搞設(shè)施農(nóng)業(yè)。這個勤快的年輕人邊摸索邊嘗試,很快掌握了大棚種植和蚯蚓肥技術(shù)。兩個標準大棚種植下來,一年收入能到30萬元?!捌贩N好就賣得俏。市面上的普通西紅柿2—3元一斤,但大棚里種的有機營養(yǎng)西紅柿能賣到10元一斤,剛采摘的一批西紅柿一上市就銷完了。還有我種的甜瓜、西瓜,不僅銷量好,價格也比普通品種貴兩三倍。這日子是越來越甜嘞?!眲⒗死苏f。
離開劉浪浪的大棚,記者跟著李建明轉(zhuǎn)了好幾個果蔬大棚,恰好碰見西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士畢業(yè)生王小靜。王小靜夫妻二人從2019年就進行大棚種植,在河莊坪鎮(zhèn)有11個溫室大棚。最近,她有些頭疼:大棚里的薊馬(一種農(nóng)業(yè)害蟲)不少,怎么解決?
李建明詳細介紹了處理方法,還支了防治薊馬的“妙招”:在大棚里種些煙葉,煙葉散發(fā)的特殊氣味會把蔬菜上的薊馬都吸引過去,再給煙葉噴灑藥水就能殺死薊馬,蔬菜就能長得綠色健康。
這樣的“傳經(jīng)送寶”,西北農(nóng)林科技大學(xué)延安蔬菜試驗站的學(xué)生也在積極參與。李建明要求自己的學(xué)生駐試驗站至少一年,在田間地頭扎根,不僅要學(xué)會解決實際問題,還得學(xué)會跟農(nóng)民打交道。
雖然除夕將近,但還有3名學(xué)生堅守在試驗站里,忙得不亦樂乎。他們按照自己的課題,調(diào)節(jié)大棚內(nèi)果蔬的生長條件,觀察其長勢。
博士生路希打算臘月二十八返鄉(xiāng),是三人中最后一個回家過年的,正進行著光照長度對西紅柿生長影響的試驗?!氨热缯f,通過模擬太陽光,給這一部分種植區(qū)多補3個小時的光照,看西紅柿能增產(chǎn)多少,綜合效益能提升多少?!甭废O蛴浾呓榻B。
近年來,西北農(nóng)林科大積極探索實踐以大學(xué)為依托的農(nóng)業(yè)科技推廣新模式,該校的科技小院分布在陜西省內(nèi)的有10個、其他省份的有5個。農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)涉及小麥、雜糧、棉花、蔬菜、紅棗、奶牛、灘羊等領(lǐng)域,為西部地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了強有力的科技支撐。
“把失敗留給我們,把成功留給農(nóng)民?!崩罱餍睦镅b著滿滿的使命感,要在西北大地進一步唱響設(shè)施農(nóng)業(yè)的“春之曲”,讓農(nóng)民增收入、農(nóng)業(yè)增效益。
《中國教育報》2025年01月27日 第01版
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