推動(dòng)學(xué)校安全教育常態(tài)化

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 柴葳）2013年，教育部基礎(chǔ)教育司委托中國(guó)教育學(xué)會(huì)在全國(guó)建立安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，開(kāi)展基于信息化平臺(tái)的學(xué)校安全教育和管理模式研究，探索和創(chuàng)新安全教育的途徑和方法。2019年1月，人民日?qǐng)?bào)社人民論壇雜志社對(duì)全國(guó)開(kāi)展安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)工作以來(lái)的情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和采訪，并與部分全國(guó)教育專(zhuān)家和各地市教育部門(mén)負(fù)責(zé)人代表進(jìn)行了座談交流。

國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘秉林表示，在推進(jìn)學(xué)校安全教育常態(tài)化的過(guò)程中，常態(tài)化的安全教育課程和專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展機(jī)制、中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練機(jī)制、安全教育量化管理與考核評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)生安全素養(yǎng)大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)機(jī)制、家校安全提醒機(jī)制、中小學(xué)幼兒園全崗全員安全素養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制等十分重要。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)項(xiàng)目專(zhuān)家宗春山認(rèn)為，學(xué)校安全教育是一項(xiàng)涉及法學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、自然科學(xué)等等的高度跨學(xué)科性的學(xué)科，要不斷分析研究?jī)和踩霈F(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)、新問(wèn)題，關(guān)注新興安全領(lǐng)域，才能使學(xué)校的安全管理與教育與時(shí)俱進(jìn)。

據(jù)介紹，自安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)踐啟動(dòng)以來(lái)，已有300萬(wàn)教師、1.2億學(xué)生在安全教育平臺(tái)上開(kāi)展安全教育學(xué)習(xí)及活動(dòng)。江蘇省南通市與泰州市成為率先建立“學(xué)校教育安全實(shí)驗(yàn)區(qū)”的城市。

據(jù)泰州市政協(xié)副主席、教育局局長(zhǎng)奚愛(ài)國(guó)介紹，泰州市從2014年開(kāi)始，全市域加入國(guó)家安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)工作，并首創(chuàng)安全教育實(shí)訓(xùn)基地與“三微”教學(xué)相結(jié)合的模式。通過(guò)幾年的努力，已經(jīng)構(gòu)建一套嚴(yán)密完備的工作機(jī)制，督查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、問(wèn)責(zé)機(jī)制全面形成。安全教育“泰微課”是泰州市中小學(xué)基于微視頻學(xué)習(xí)資源開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)的應(yīng)用項(xiàng)目，目前平臺(tái)上線12萬(wàn)多條微視頻、35萬(wàn)多條微測(cè)試題、5000多例網(wǎng)絡(luò)課程。2018年，泰州市在全省建立了首個(gè)也是至今唯一的學(xué)校安全教育實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地在吸收國(guó)內(nèi)外經(jīng)典訓(xùn)練科目的基礎(chǔ)上，加入了初期火災(zāi)處置、高空應(yīng)急疏散、校車(chē)疏散、防踩踏事故等十多項(xiàng)實(shí)訓(xùn)科目，累計(jì)參訓(xùn)教師1040余名，受訓(xùn)學(xué)生近萬(wàn)人。

據(jù)南通市教育局局長(zhǎng)郭毅浩介紹，南通市共有1036所中小學(xué)（幼兒園）、18028個(gè)班級(jí)、20096名教師、777753名學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)“南通市學(xué)校安全教育平臺(tái)”系統(tǒng)開(kāi)展安全教育和各類(lèi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了安全教育、專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、應(yīng)急演練和安全提醒的常態(tài)化、科學(xué)化、信息化，師生和家長(zhǎng)自主安全意識(shí)和基本安全技能進(jìn)一步強(qiáng)化。目前，南通市形成了“行政推動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)諧動(dòng)、家校互動(dòng)、教師主動(dòng)、學(xué)生能動(dòng)”以及“部門(mén)全融入、學(xué)校全覆蓋、師生全參與、家庭全關(guān)注、專(zhuān)題全涵蓋、考評(píng)全過(guò)程”的“六動(dòng)六全”工作格局，初步形成了具有“南通特色”的學(xué)校安全教育管理新模式。此外，南通市還率先試行對(duì)中小學(xué)幼兒園教職工全崗全員安全素養(yǎng)培訓(xùn)，全市近5.3萬(wàn)名教職工積極參與在線培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核，并依托地方高校，率先將安全課程納入師范生培養(yǎng)課程。同時(shí)，積極普及家長(zhǎng)安全意識(shí)。