前幾天中國(guó)教育新聞網(wǎng)發(fā)布了《教育部2019年工作要點(diǎn)》,很多熱心讀者給我們留言,其中不少教師呼吁“給教師減負(fù)”。很多老師被“表格表叔”困擾,也有老師被各類會(huì)議纏身,還有各類檢查接踵來(lái)而……
老師們的負(fù)擔(dān),教育小新看在眼里,疼在心里。于是我們中國(guó)教育新聞網(wǎng)決定發(fā)起教師減負(fù)征集。歡迎大家告訴我們,身為教師,有哪些不可承受之重?
如果問(wèn)一名教師,
工作中最煩惱的是什么?
那可能好幾節(jié)課的時(shí)間都說(shuō)不完
你可曾計(jì)算過(guò),
一個(gè)學(xué)期下來(lái),一共填了多少?gòu)埍恚?/p>
迎接了多少次檢查,開(kāi)了多少次會(huì)?
教師負(fù)擔(dān)有多重?
“表叔”“表哥”數(shù)不清,
各種活動(dòng)進(jìn)校園,
表格都該老師填
檢查評(píng)比輪番來(lái),
“一事多查” 身心累,
名目繁多愁煞人
教學(xué)管理要求多,
教學(xué)反思必達(dá)字?jǐn)?shù),
手寫備課到凌晨
上級(jí)文件多、行政會(huì)議多、檢查任務(wù)多
“課課巡”,“堂堂巡”,毫不放松
非教育事務(wù) 占山頭
教師負(fù)擔(dān)只增不減,
教師減負(fù)刻不容緩!
目前,教師減負(fù)問(wèn)題已引起教育部門的高度重視。
教育部部長(zhǎng)陳寶生在2019年全國(guó)教育工作會(huì)議上表示,教育部將專門出臺(tái)中小學(xué)教師減負(fù)政策,2019年要把為教師減負(fù)作為一件大事來(lái)抓。要下大力氣為教師減負(fù)。
要全面清理和規(guī)范進(jìn)學(xué)校的各類檢查、考核、評(píng)比活動(dòng),實(shí)行目錄清單制度,未列入清單或未經(jīng)批準(zhǔn)的不準(zhǔn)開(kāi)展,要把教師從“表叔”“表哥”中解脫出來(lái),更不能隨意給學(xué)校和教師搞攤派。
作為教師,
你經(jīng)歷過(guò)哪些教育教學(xué)之外的負(fù)擔(dān)?
填過(guò)哪些奇葩表格?
接受過(guò)哪些與教學(xué)無(wú)關(guān)的任務(wù)指派?
多長(zhǎng)時(shí)間就要被檢查一次?
還有哪些阻礙教師減負(fù)的頑疾?
對(duì)于教師減負(fù),你有哪些建議?
你心目中的“減負(fù)清單”有哪些?
隨手拍張堆成山的檢查材料?
列一個(gè)近期工作“負(fù)重”表?
從種類到數(shù)量,敞開(kāi)你的心扉,
留言告訴我們吧!
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讓我們一起為給教師減負(fù)鼓與呼!
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