湖北長陽：“非遺”進校園 傳承有“新聲”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 田亞敏）“春去夏來，不覺又是秋，柳林河下一小舟，漁翁撒網(wǎng)站立在船頭……”三弦響錚錚，南曲聲婉轉(zhuǎn)。近日，湖北省長陽土家族自治縣資丘民族文化館的新一輪非遺項目展演精彩呈現(xiàn)，表演者是當?shù)氐姆沁z傳承人和一群小學生。

是鼓點鏗鏘、曲樂悠揚的舞臺，更是非遺文化傳承與保護的原生態(tài)課堂?！皩W習了撒葉兒嗬以后，身體素質(zhì)變得更好，在大大小小的活動中，也結(jié)交了很多的好朋友，非常開心。”在這里，12歲的撒葉兒嗬“小鼓師”田語陽不僅強健了體魄，還找到了別樣的童趣。

“對南曲有了更深的了解，今后要更加努力地學習南曲，力爭早日成為南曲傳承人。”學生劉梓妍表示。

非遺進課堂，一項項有益有趣的技藝傳承，也為落實“雙減”政策、踐行“五育并舉”、豐富學生校園文化生活增添了靚麗底色。長陽土家族自治縣資丘鎮(zhèn)資丘小學副校長田華容告訴記者，非遺進校園進一步推動了“雙減”落地，既愉悅了學生的身心，也讓民族文化傳承更加生動。

近年來，資丘民族文化館將德藝雙馨的民間藝人和非遺傳承人請進校園。中小學校將民族民間文化搬上講臺、融入社團活動，先后培養(yǎng)出6000多名民族文化“小傳人”?！白鳛閭鞒腥艘蝗缂韧眯慕毯妹刻谜n，讓學生掌握技藝，達到傳承標準?！焙笔￠L陽土家族自治縣資丘鎮(zhèn)南曲市級代表性傳承人謝克富說。

資丘是一個民族文化古鎮(zhèn)，是中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)。如今，“民族文化進校園、民間藝人進課堂”雙進模式，讓一個個浸潤著民族特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，一代代接力傳承，在歷史長河中不斷滋養(yǎng)著人們的精神世界?！凹ぐl(fā)學生的學習興趣，讓民族文化不斷代，非遺保護不斷層?！闭劶俺踔?，湖北省長陽土家族自治縣資丘民族文化館館長劉光菊表示，將推進非遺保護傳承進校園、民族文化進課堂，增強學生的民族自豪感和文化認同感。