中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周仕敏 通訊員 陶彬)近日,廣西南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校天桃校區(qū)開展了以“共賞壯美廣西,共繪和諧畫卷”為主題的一至二年級期末素養(yǎng)評價(jià)活動(dòng)。本次活動(dòng)打破傳統(tǒng)考試的邊界,以多學(xué)科融合、多維度體驗(yàn)的方式,讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)表達(dá)。
本次活動(dòng),教研組的老師們集思廣益、群策群力打造了一場沉浸式的廣西探索之旅。從建筑模型到中草藥,從音樂律動(dòng)到藝術(shù)創(chuàng)作,學(xué)生們在一系列精彩紛呈的闖關(guān)活動(dòng)中,體會(huì)到“學(xué)以致用”的快樂與成就感。整個(gè)活動(dòng)涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育七大學(xué)科,以趣味化、情境化的方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合能力。
語文活動(dòng)“詞說廣西”通過拼讀詞語、搭配偏正短語等方式,幫助學(xué)生鞏固拼音和詞語搭配能力?!罢b讀山水間”要求孩子們流利背誦學(xué)過的古詩,辨別自然段和句子數(shù)量,將課堂知識延展到生活情境。特別是“圖說廣西”項(xiàng)目,通過觀察圖片描述內(nèi)容,不僅鍛煉了孩子們的語言組織能力,更提升了他們的表達(dá)自信。
一年級“建筑里的廣西”是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的亮點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)生通過觀察廣西代表性建筑圖片,辨認(rèn)出隱藏在建筑中的立體幾何圖形,如正方體、圓柱、球體等,并用計(jì)數(shù)器撥出相關(guān)數(shù)字。二年級的“航天航空館”數(shù)學(xué)專場,將數(shù)學(xué)的趣味與航空航天融合在一起,設(shè)計(jì)了孩子們喜歡的不同航天模型,讓孩子在火箭、衛(wèi)星和空間站中,經(jīng)歷猜想、觀察、操作等活動(dòng),形成初步的推理意識、模型意識。
英語活動(dòng)中,孩子們通過欣賞廣西風(fēng)景、美食圖片,用簡單的英語詞匯表達(dá)色彩與情感,表達(dá)對家鄉(xiāng)美食的喜愛;在“壯錦我來創(chuàng)”美術(shù)活動(dòng)中,學(xué)生利用折紙和染色技術(shù)創(chuàng)造出色彩斑斕的“壯錦”紋樣等,感受到民族藝術(shù)的獨(dú)特韻味。
“銀項(xiàng)鏈啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里里。”……悠揚(yáng)的歌聲飄蕩在校園,是孩子們在歌唱《彝家娃娃真幸福》,稚嫩的童聲,歡快的表情,唱出了真摯的情感。
此次活動(dòng)以“無紙筆”測評為主要形式,打破了傳統(tǒng)分?jǐn)?shù)評價(jià)的單一模式,通過特色廣西繡球評價(jià)卡記錄學(xué)生在每個(gè)項(xiàng)目中的表現(xiàn),給予學(xué)生更多元的肯定。
“我們希望通過這樣的活動(dòng),讓孩子們真正學(xué)會(huì)知識的運(yùn)用與轉(zhuǎn)化,同時(shí)在體驗(yàn)中感受家鄉(xiāng)文化的美,提升綜合素養(yǎng)?!睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。本次“共賞壯美廣西,共繪和諧畫卷”活動(dòng)不僅是一次期末檢測,更是學(xué)校對教育改革的一次有益探索。
未來,南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)天桃校區(qū)將繼續(xù)以學(xué)生為中心,推動(dòng)“五育”并舉,用科學(xué)評價(jià)方式賦能教育高質(zhì)量發(fā)展,幫助孩子們在充滿歡樂與探索的學(xué)習(xí)旅程中成長為全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
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