“最接近白云的村小”越辦越好

“2016年9月開(kāi)學(xué)時(shí)，我們海嘎小學(xué)有58名學(xué)生、9名教師。今年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校增長(zhǎng)到104名學(xué)生、12名教師了。”校長(zhǎng)鄭龍欣喜地告訴記者。

海嘎村是貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)的一個(gè)偏遠(yuǎn)貧困村，因坐落在海拔高達(dá)2900多米的“貴州屋脊”韭菜坪一側(cè)，被人們稱為“最接近白云的地方”，海嘎小學(xué)也被稱為“最接近白云的村小”。這里山高路陡，信息十分閉塞，很多人來(lái)了一次就不想來(lái)第二次了。

“最困難時(shí)，整個(gè)村里300多戶人家，只有8個(gè)孩子在這里讀書(shū)，感覺(jué)學(xué)校保不準(zhǔn)哪天就辦不下去了。”學(xué)生家長(zhǎng)熊偉說(shuō)。

2002年2月，鄭龍來(lái)此當(dāng)校長(zhǎng)，第一眼看到學(xué)校時(shí)，立即就被驚到了：整個(gè)學(xué)校就一棟兩層的老舊樓房，樓下的五間房中，四間是學(xué)生教室，一間為教師們的辦公室。樓上的那一間則是村委會(huì)的辦公室。

“既來(lái)之，則安之！”備課上課、批改作業(yè)，下午放學(xué)，鄭龍和教師跟著學(xué)生一起到村子里家訪，“10多年時(shí)間，我們把村子里的每家每戶都串熟了”?！班嵭ｉL(zhǎng)，您敢保證您來(lái)以后就不走了嗎？”在家訪過(guò)程中，他們聽(tīng)得最多的就是這一句話。

2014年9月，因工作需要，鄭龍被任命為山下條件更好的臘寨小學(xué)校長(zhǎng)，身兼兩所學(xué)校校長(zhǎng)，他把更多精力放在了臘寨小學(xué)。此間，海嘎小學(xué)教師來(lái)了一撥又走了一撥，學(xué)生則是增加后又減少。兩年后，鄭龍主動(dòng)放棄有可能進(jìn)城工作的機(jī)會(huì)，再一次背起行囊來(lái)到海嘎小學(xué)。這一次來(lái)的，還有顧亞、熊偉紅、袁麗娟和胡靜等教師。

“以前只是聽(tīng)說(shuō)山上條件艱苦，學(xué)校有發(fā)展?jié)摿Γ匆?jiàn)這里才10多名學(xué)生，我們心里真的不是滋味。”胡靜說(shuō)。

為了做好學(xué)生家訪，教師們制定了詳細(xì)工作方案；為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，放學(xué)后集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)跟不上的孩子……學(xué)校辦學(xué)迅速有了效果，不但開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家規(guī)定課程，還在原來(lái)一至四年級(jí)基礎(chǔ)上辦起了學(xué)前班和五、六年級(jí)；不但沒(méi)有學(xué)生流失，教師朱榮、羅梅還把自己親戚的孩子介紹到學(xué)校來(lái)就讀；熊偉紅還在區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。

學(xué)生羅麗欣的父親說(shuō)：“學(xué)校之所以會(huì)越辦越好，原因在于老師們對(duì)孩子真正用心，愿意把孩子們教好。”

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，正在彈吉他的教師顧亞發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)音樂(lè)很有興趣。隨后，學(xué)校征集到了價(jià)值10多萬(wàn)元包括手鼓、吉他和尤克里里等在內(nèi)的樂(lè)器160件。中午或是下午放學(xué)后，校園里笑聲、樂(lè)器聲不斷，一派歡快祥樂(lè)的氣氛。

“這不但豐富了學(xué)生們的課余生活，還提升了孩子們的自信心，見(jiàn)到陌生人以后更加有禮貌，也懂得感恩了?！鳖檨喺f(shuō)。

2016年至2018年，學(xué)校參加鎮(zhèn)里統(tǒng)一考試，連續(xù)3年位列前三名，與過(guò)去長(zhǎng)期墊底位置徹底告別。

今年教師節(jié)前夕，六盤(pán)水市委書(shū)記王忠到校調(diào)研，聽(tīng)取學(xué)校工作匯報(bào)后，表示把學(xué)校門(mén)前正在建設(shè)中建筑面積680平方米的一棟樓房調(diào)為學(xué)校辦學(xué)用房?！叭绻麑W(xué)校的硬件條件改善了，學(xué)校的明天將更有希望！”鄭龍說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年10月26日第1版