中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 柯進)“未來高校在推進鄉(xiāng)村振興上責(zé)任重大。為了更好地推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,我覺得應(yīng)當首先要大力推進鄉(xiāng)村教育振興?!比珖舜蟠?、河南大學(xué)黨委書記盧克平說。
盧克平建議,一是對接鄉(xiāng)村振興計劃,科學(xué)編制并深入實施中國鄉(xiāng)村教育振興計劃,設(shè)立國家、省、市(縣)鄉(xiāng)村教育振興資金,實施鄉(xiāng)村學(xué)校標準化建設(shè)和特色學(xué)校建設(shè)工程,全面提升鄉(xiāng)村教師待遇、工作條件和教育教學(xué)質(zhì)量,為農(nóng)村學(xué)生提供公平且有質(zhì)量的教育。
二是要全面加強城鄉(xiāng)教育合作交流。以市(縣)域為單位,全面加強城市校長、教師、學(xué)生之間的交流、合作,打造區(qū)域城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體。
三是要加強鄉(xiāng)村校長和教師隊伍建設(shè)。注重鄉(xiāng)村校長遴選,選好配強鄉(xiāng)村校長、教師,全面提升鄉(xiāng)村教師待遇,按照弱勢補償原則,研究制定城鄉(xiāng)教師補償工資臨界點。注重教師發(fā)展培訓(xùn),為教師終身發(fā)展提供機會和平臺。
四是要實施鄉(xiāng)村文化建設(shè)工程。全面加強鄉(xiāng)村文化設(shè)施和硬件環(huán)境建設(shè),把優(yōu)秀教師吸引到農(nóng)村,進得來、留得住、用得好。
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