中國社科院大學(xué)：學(xué)部委員上講臺打造“硬核”思政課

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 柯進(jìn)）“形勢與政策課全部由學(xué)部委員授課，估計是全國最硬核的形策課了?！?月12日，中國社會科學(xué)院大學(xué)2018級歷史專業(yè)本科生王明天發(fā)了這樣一條朋友圈。當(dāng)晚六點半, 中國社會科學(xué)院大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)可容納近千人的學(xué)術(shù)報告廳座無虛席，按照本學(xué)期思政課教學(xué)計劃，“學(xué)部委員形勢與政策報告會”首場授課如期而至，中國社會科學(xué)院副院長、學(xué)部委員、博士生導(dǎo)師蔡昉教授作為形勢與政策課教學(xué)團(tuán)隊的首席教師，為近800名本科生上了一堂深刻而生動的思政課。中國社會科學(xué)院學(xué)部主席團(tuán)副秘書長、學(xué)部工作局局長馬援致辭，報告會由中國社會科學(xué)院大學(xué)臨時黨委常務(wù)副書記、副校長、中國社會科學(xué)院研究生院院長王新清主持。

蔡昉教授緊密圍繞“用好戰(zhàn)略機(jī)遇期、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展”這一主題，用透徹的學(xué)理分析和平實的語言表達(dá)，從“認(rèn)識國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢”“特殊紅利：改革轉(zhuǎn)動能”“認(rèn)識國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境”和“躲不過的成長中的煩惱”等四方面做了通俗易懂、深入淺出的講解。報告會結(jié)束后，還就東北老工業(yè)基地振興、“一帶一路”倡議、人口紅利與人才紅利等議題與同學(xué)們進(jìn)行了熱烈互動與討論。蔡昉教授的報告在學(xué)生中間引起了熱烈反響，同學(xué)們紛紛表示，學(xué)部委員上形勢與政策課，解讀黨的理論創(chuàng)新最新成果更加深刻，分析世界形勢與國內(nèi)大勢更加透徹，闡釋中國特色和國際比較更加徹底，授課形式新穎、內(nèi)容緊跟時代，理兒說的透、事兒講的實、情訴的真，有內(nèi)容、接地氣，很給力、很硬核。2018級法學(xué)專業(yè)本科生李廣釗說：“學(xué)部委員的講座，經(jīng)濟(jì)學(xué)家求實而睿智的眼界，使我廣受教誨、引發(fā)深思，感到肩上的擔(dān)子更重了，小院多大師、我心無悔?！毙侣剬W(xué)專業(yè)的黃曉婷同學(xué)更是在朋友圈發(fā)出贊嘆：“有學(xué)識的人都好溫柔！”

中國社會科學(xué)院大學(xué)副校長王新清教授介紹到：“用學(xué)術(shù)語言講授思想政治是社科大的特色，也是我們的優(yōu)勢。中國社科院和社科大深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論教師座談會上的重要講話精神，從落實立德樹人根本任務(wù)和黨的事業(yè)薪火相傳的高度把辦好思政課擺在重要位置，立足于社科院學(xué)術(shù)大家多、科研實力強(qiáng)的‘教情’，學(xué)生文史哲專業(yè)特色鮮明、具有較高知識儲備和創(chuàng)新能力的‘學(xué)情’，在中國社會科學(xué)院黨組的高度重視和謝伏瞻院長的親自部署下，全面推進(jìn)‘形勢與政策’課教學(xué)模式改革，充分發(fā)揮學(xué)部委員學(xué)術(shù)優(yōu)勢和學(xué)術(shù)影響力，重磅推出‘學(xué)部委員形勢與政策報告會’，學(xué)部委員上講臺，圍繞當(dāng)前的形勢與政策熱點和大學(xué)生的關(guān)心關(guān)注，全明星陣容講授思政課，努力將其打造成一門體現(xiàn)中央要求、具有社科大特色的科教深度融合型品牌課程，打造成學(xué)生真心喜愛、終身受益，有深度、有高度、有情懷的思政金課。”

據(jù)悉，學(xué)部委員形勢與政策報告會由中國社會科學(xué)院學(xué)部工作局與中國社會科學(xué)院大學(xué)共同主辦，教務(wù)與科研處、馬克思主義學(xué)院、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)具體實施。本學(xué)期還將安排4場報告會，高培勇、張宇燕等學(xué)部委員將陸續(xù)走上講臺講授形勢與政策課。為加強(qiáng)課程管理，提升教學(xué)質(zhì)量和水平，社科大將“形勢與政策” 課納入思政課管理體系，組建形勢與政策課程組，嚴(yán)格落實教育部規(guī)定的學(xué)分、學(xué)時要求，按照每學(xué)期的形勢與政策課教學(xué)要點，與社科院學(xué)部工作局共同確定教學(xué)專題和授課教師名單，選拔馬克思主義學(xué)院青年教師作為助理教師與學(xué)部委員共同組成教學(xué)團(tuán)隊，定期組織集體研討和集體備課，明確教學(xué)重點、研制教學(xué)課件、規(guī)范教學(xué)要求，協(xié)助學(xué)部委員課堂授課、課下輔導(dǎo)和成績評定，形成“課程組統(tǒng)一管理——學(xué)部委員報告——課堂過程監(jiān)督——助理教師輔導(dǎo)——馬院考核評定”的教學(xué)管理模式，相關(guān)部門認(rèn)真督導(dǎo)，各學(xué)院全力配合，保證了良好的課堂秩序與授課效果。下一步，學(xué)校將與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，深入推進(jìn)信息技術(shù)與思政課教學(xué)深度融合，打造“形勢與政策”精品在線開放課，發(fā)揮社科大的示范作用，進(jìn)一步拓展教學(xué)時空，讓更多的學(xué)生共享到社科大的優(yōu)質(zhì)教育資源。