教育部副部長鄭富芝：《意見》注重解決全面發(fā)展素質(zhì)教育等突出問題

鄭富芝：《意見》起草體現(xiàn)四點(diǎn)基本思路

中國教育新聞網(wǎng)北京7月9日訊（記者 焦以璇）今天下午，在國務(wù)院新聞辦舉行的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》（簡稱《意見》）新聞發(fā)布會(huì)上，教育部副部長鄭富芝表示，《意見》起草體現(xiàn)了四點(diǎn)基本思路。

一是注重提高政治站位。更加重視加強(qiáng)黨對(duì)義務(wù)教育教學(xué)改革的全面領(lǐng)導(dǎo)，更加突出義務(wù)教育的國家意志和法定要求。二是注重強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)。著重引導(dǎo)全黨全社會(huì)樹立正確教育觀念，著力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。三是注重解決突出問題。圍繞全面發(fā)展素質(zhì)教育、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍、強(qiáng)化關(guān)鍵領(lǐng)域改革等方面存在的突出問題，提出有效舉措。四是注重形成工作合力。動(dòng)員全黨全社會(huì)、各部門各方面力量共同辦好義務(wù)教育，統(tǒng)籌利用各類社會(huì)資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的協(xié)同育人格局。