江蘇省高校因地制宜扎實(shí)推進(jìn)主題教育：堅(jiān)定信念，實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行初心使命

主題教育中，江蘇各省屬高校堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)用力，緊密聯(lián)系黨員干部思想工作實(shí)際，因地制宜、分類推進(jìn)，讓每一個(gè)黨員都學(xué)起來、做起來，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行初心使命。

給學(xué)生扣好“人生第一?？圩印?/strong>

如何創(chuàng)新思想政治課程方式，提升育人合力，給學(xué)生扣好“人生第一?？圩印保恐黝}教育中，南京醫(yī)科大學(xué)把回答好這一問題作為重點(diǎn)調(diào)研課題和邊學(xué)邊改的著力點(diǎn)。

“人為什么活著？該怎么活？如何活得有價(jià)值？”學(xué)校將2019級(jí)新生第一堂思政課搬到了醫(yī)學(xué)倫理教育館。兩位年逾古稀的“志友”（遺體捐獻(xiàn)志愿者）郭慶云、李美娣講述了長(zhǎng)期工作在遺體捐獻(xiàn)一線的故事，他們與思政課教師、解剖學(xué)專業(yè)教師共同組成講師團(tuán)，開啟醫(yī)學(xué)生的“青春之問”。

“志友事跡是南醫(yī)大師生開展課程思政的寶貴源泉，這種教育是無聲的，但會(huì)很自然地讓師生們?cè)诟袆?dòng)中牢記醫(yī)者、師者的初心?！睂W(xué)校馬克思主義學(xué)院黨委書記沈瑞林介紹，主題教育開展以來，學(xué)校加大馬克思主義理論學(xué)科與專業(yè)課融合力度，尋找有形和無形的思政資源融合途徑，共同提升思政課堂的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。

南醫(yī)大在“思政課程-課程思政-實(shí)踐基地”育人體系構(gòu)建中推陳出新，學(xué)生感恩奉獻(xiàn)、服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感也得到不斷增強(qiáng)?！熬o緊圍繞‘醫(yī)者初心’，在源頭上把好立德樹人總開關(guān)，把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家需要融為一體，把職業(yè)道德與社會(huì)公德合二為一，致力建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和醫(yī)務(wù)工作者隊(duì)伍?！蹦厢t(yī)大黨委書記王長(zhǎng)青說。

聚焦事業(yè)發(fā)展踐行初心使命

南通大學(xué)在檢視問題時(shí)注意梳理排查新老問題，在聚焦黨的政治建設(shè)的同時(shí)，將影響學(xué)校改革發(fā)展的體制機(jī)制障礙一體檢視、共同研究。

圍繞“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展”，學(xué)校3次召開專題研討會(huì)議，借助大學(xué)評(píng)價(jià)的視角，圍繞內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)，對(duì)存在的短板和不足進(jìn)行了梳理和分析，切實(shí)弄清高水平大學(xué)建設(shè)中的差距所在、問題所在、根源所在，找到努力方向。全體校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍，與學(xué)生“面對(duì)面”，擔(dān)任班主任，為新生開班會(huì)，深入一線聯(lián)系學(xué)生。全體處級(jí)干部主動(dòng)聯(lián)系班級(jí)和學(xué)生黨支部，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

在此基礎(chǔ)上，學(xué)校堅(jiān)持系統(tǒng)思維，細(xì)化、優(yōu)化已有改革舉措，比如以“課堂革命”和“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”為突破口，進(jìn)一步深化教學(xué)改革；全面深化人事制度改革，進(jìn)一步提高人均績(jī)效；加快推進(jìn)“學(xué)院辦大學(xué)”改革，激發(fā)辦學(xué)活力等，將改革不斷推向深入、推向全面，助力學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

“一把手”親自抓思政課建設(shè)

江蘇師范大學(xué)以主題教育為契機(jī)，深入推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新，深度挖掘?qū)W校各學(xué)科門類專業(yè)課程所蘊(yùn)含的思想政治教育資源，形成各類課程與思政課同向同行的“大思政”格局。

在聽取思政課教師、專業(yè)課教師、管理干部和輔導(dǎo)員等代表的意見建議，隨機(jī)選取721位學(xué)生調(diào)研后，校黨委常委會(huì)研究通過了《關(guān)于深化新時(shí)代思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施辦法》，在師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入比重、教學(xué)資源平臺(tái)保障、評(píng)價(jià)體系改革等方面拿出了全面、系統(tǒng)的落實(shí)舉措。

根據(jù)實(shí)施辦法，校黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)每學(xué)期至少召開1次會(huì)議專題研究思政課建設(shè)，及時(shí)解決改革發(fā)展中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。學(xué)校成立以校黨委書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的思想政治理論課建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把思政課建設(shè)作為“一把手”工程來抓，校黨委書記、校長(zhǎng)每學(xué)期至少到馬克思主義學(xué)院召開1次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)。學(xué)校提出35項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，明確責(zé)任單位，給出工作時(shí)間表、路線圖，還成立思政課教學(xué)改革中心，不斷提升思政課教學(xué)質(zhì)量，確定每門課集體備課牽頭人，建立思政課教師“手拉手”備課工作機(jī)制。

在實(shí)踐中深植愛國(guó)情懷

蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院將形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義教育融合到專業(yè)教育中，讓廣大師生在實(shí)踐中深植愛國(guó)情懷。

新生入學(xué)之際，1000余名新生利用晚上課余時(shí)間排練，用手機(jī)燈光拼成“我愛中國(guó)”“1949”“2019”“70”等造型，向祖國(guó)深情告白。藥學(xué)院邀請(qǐng)退伍大學(xué)生向軍訓(xùn)新生談“軍營(yíng)成長(zhǎng)故事”，增強(qiáng)成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感與使命感。酒店管理系、醫(yī)技學(xué)院等系部組織新生參觀學(xué)院廉政教育基地。臨床醫(yī)學(xué)院先后舉行向遺體器官捐獻(xiàn)者致敬感恩儀式，開展尊重生命、善待動(dòng)物的醫(yī)學(xué)倫理教育等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生形成敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆的職業(yè)精神。

國(guó)慶期間，學(xué)院全體師生齊聚一堂，用詩朗誦、舞蹈、大合唱、音詩畫、情景表演等豐富多彩的形式，共祝祖國(guó)繁榮昌盛。