復旦大學黨委書記焦揚：為黨育人 為國育才

黨的十八大以來，習近平總書記提出“不忘初心、牢記使命”這一重大政治命題，并對黨的初心使命進行多次深刻闡釋，形成了關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述?？倳浀闹匾撌隽⒁飧哌h、思想深邃、博大精深，是我們深入領會、踐行初心使命的根本遵循。

我們黨“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命，在教育領域具體表現(xiàn)為“為黨育人、為國育才”。中央在部署第二批主題教育時也特別強調(diào)，高校開展主題教育的著力點，就是緊緊圍繞為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設，緊扣立德樹人根本任務，健全全員全過程全方位育人的體制機制。

復旦大學黨委認真貫徹落實習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”的重要論述和重要指示批示精神，按照黨中央決策部署，抓起步開局，抓主題主線，抓具體深入，抓整改落實，扎實推進主題教育各項工作，為“為黨育人、為國育才”集聚更強動能。

第一，充分預熱，推動主題教育實現(xiàn)良好開局。學校黨委抓早動快、不等不靠，提前謀劃、率先布局，為高質(zhì)量啟動主題教育做好思想、認識和行動上的多重準備。

做好思想準備。第一批主題教育啟動后，學校黨委第一時間跟進，認真領會中央關于主題教育的決策部署，先學先研、先查先改。舉辦領導干部暑期專題讀書班，做好思想預熱、強化工作準備。

打牢工作根基。圍繞管黨治黨、辦學治校重大問題和師生最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，學校黨委聚焦基層黨建、機關效能、學生社團管理以及教師住房保障等啟動專題調(diào)研，黨委書記帶隊深入基層，摸情況、找差距。推動向鐘揚同志學習活動常態(tài)化制度化，每年評選鐘揚式“好黨員”“好老師”“好團隊”，營造了學先進、守初心、擔使命的良好氛圍。

抓好行動部署。中央對主題教育作出部署安排后，黨委常委會第一時間傳達學習總書記重要講話和中央有關精神。成立領導小組，研究制定學校主題教育方案，充分發(fā)揮學校黨委、院系黨組織和基層黨支部“三線聯(lián)動”工作機制作用，確保主題教育“一線貫通”。組建12個校內(nèi)巡回指導組，邀請近期退出領導崗位、工作經(jīng)驗豐富的老同志擔任組長，加強對二級單位的監(jiān)督指導。

第二，高點定位，把中央關于主題教育的部署要求落實到位。學校黨委結合實際，高點定位，自我加壓，高標準、高質(zhì)量推進主題教育。

突出加強政治建設。學校黨委設置7個專題開展集中學習和交流研討。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務，把黨的政治建設作為首要議題，根據(jù)中央要求，聚焦落實黨委領導下的校長負責制、基層黨組織建設、教師隊伍建設、落實意識形態(tài)工作責任制、干部隊伍擔當作為、機關作風與效能建設、學生社團思想引領作用發(fā)揮等關鍵領域開展專項整治，著力把加強黨的全面領導融入到立德樹人全過程、內(nèi)嵌到辦學治校的制度體系中。

突出堅持問題導向。倡導嚴實作風，深入開展調(diào)查研究，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題貫穿主題教育始終。學校黨委面向全校師生發(fā)放問卷5萬余份，在4個校區(qū)設置征求意見箱，并開通網(wǎng)上留言渠道。開展“書記面對面”活動，黨委書記定期與師生交流談心，校領導班子成員分頭召開座談會，準確把握師生最急最憂最怨的問題。召開各類座談會60余場，匯總整理師生突出關注的黨建思政、人才培養(yǎng)、學科建設、科研創(chuàng)新、隊伍建設、機關效能、日常管理、待遇保障、后勤服務和校園建設等10大類127個問題。在此基礎上，校領導班子成員進一步明確12個專題調(diào)研題目，深入開展調(diào)查研究和分析，提出改進工作的思路和舉措。

突出傳承紅色基因。注重用好身邊的紅色資源，提升主題教育實效。依托《共產(chǎn)黨宣言》展示館，講好老校長陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》第一個中譯本的故事，用“真理的味道”激勵師生做《共產(chǎn)黨宣言》精神的忠實傳人。組織黨委理論中心組成員瞻仰一大、二大會址，參觀四大紀念館并進行專題研討。結合新中國成立70周年慶祝活動，讓黨員和師生在學習黨史、新中國史、校史中牢記初心使命、堅定理想信念。

第三，緊扣實際，以主題教育引領全校形成“三全育人”濃厚氛圍。學校黨委在主題教育中，緊扣貫徹新時代黨的教育方針、落實立德樹人根本任務，設立教育實踐載體，通過抓領導干部“關鍵少數(shù)”和全體黨員“重點半數(shù)”，帶動全校師生員工這個“最大多數(shù)”參與其中。

面向黨員教師，突出“三全育人我當先”，帶動全體教師積極投身“三全育人”。聚焦為黨育人、為國育才，深化推進思政課創(chuàng)優(yōu)、課程思政攻堅、書院立德修身、全面強師“四大行動計劃”，把“三全育人”要求落實到教書育人全過程、各環(huán)節(jié)。

面向黨員管理干部，突出“服務師生我創(chuàng)優(yōu)”，急師生所急、想師生所想。深化機關效能綜合改革，整治形式主義、官僚主義，持續(xù)推進“一網(wǎng)通辦”，爭取實現(xiàn)讓師生“最多跑一次”，辦好人民滿意的大學。

面向黨員學生，突出“報國成才我奮斗”，帶動全體學生勤奮學習、為國奮斗。進一步加強校風學風建設，廣泛開展社會實踐和志愿服務，教育引導學生堅定理想信念，矢志不懈奮斗，不斷推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走。

（作者系復旦大學黨委書記、上海市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員）