人工智能技術(shù)助力區(qū)域教育提質(zhì)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢宇）近日，基于全國產(chǎn)算力平臺訓(xùn)練的深度推理模型——訊飛星火X1在安徽合肥發(fā)布。發(fā)布會現(xiàn)場，此套系統(tǒng)依次展示了其在解答高考題、AIME競賽題以及高中奧賽題的表現(xiàn)。與通用大模型相比，其解題過程更接近人類的“慢思考”方式，充分展現(xiàn)了深度推理模型的三大典型特征：化繁為簡，將復(fù)雜問題分步拆解簡化；進行自我探索和反思驗證；基于答案正確與否的優(yōu)質(zhì)反饋信息進行強化訓(xùn)練。

“此次大模型的發(fā)布應(yīng)用將更加助推人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的不斷深入應(yīng)用，幫助學(xué)生在未來遇到類似問題時，能夠獨立思考和解決問題，而不僅僅是得到一個答案?！焙戏适械谄咧袑W(xué)的高二級部副主任米慶說。

作為大模型應(yīng)用的試點地區(qū)，安徽合肥從2023年底起就在全市范圍內(nèi)啟動了中小學(xué)智慧課堂建設(shè)項目，全市初、高中所有班級智慧課堂實現(xiàn)全覆蓋，目前，合肥市所有初高中已實現(xiàn)智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用。

合肥市教育局表示，自合肥市中小學(xué)智慧課堂項目實施以來，各學(xué)校經(jīng)過常態(tài)應(yīng)用后在教學(xué)減負(fù)增效、家校協(xié)同共育、大模型應(yīng)用等方面均探索出一批成果，沉淀出一些模式?！跋乱徊?，我們將縱深推進人工智能技術(shù)在課堂的深度應(yīng)用，期待通過人工智能核心技術(shù)在教育教學(xué)場景中的深度融合應(yīng)用，服務(wù)師生成長?！?/p>