本報訊(記者 歐金昌 通訊員 覃鷗)近日,廣西啟動貧困地區(qū)“稚慧工程”第二階段培養(yǎng)工作,計劃經過一年時間(2019年5月—2020年5月),專項為貧困縣區(qū)培養(yǎng)“稚慧”園長30名和“稚慧”教師50名。
本次培養(yǎng)內容涵蓋“規(guī)劃幼兒園發(fā)展和營造育人文化”“領導保育教育和引領教師專業(yè)成長”“優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境”等,聘請47位學前教育領域專家,分成10個小組深入鄉(xiāng)村幼兒園進行指導,力爭做到精準幫扶。
據(jù)悉,2017年廣西教育廳決定組織實施貧困地區(qū)幼兒教師“稚慧工程”,計劃用3年時間,為貧困地區(qū)培養(yǎng)一批優(yōu)秀幼兒園園長和骨干教師,以提高貧困縣區(qū)整體辦園水平。
《中國教育報》2019年06月30日第1版
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