合力培養(yǎng)未來(lái)研究型人才

梅西大學(xué)成立于1927年，在商學(xué)、獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)、工程、航空和藝術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究都居于世界領(lǐng)先地位，其中獸醫(yī)科學(xué)在世界大學(xué)排名中名列前茅。目前，梅西大學(xué)有來(lái)自全球139個(gè)國(guó)家的30296名學(xué)生，其中國(guó)際學(xué)生有5331名。

日前，梅西大學(xué)校長(zhǎng)簡(jiǎn)·托馬斯（Jan Thomas）教授接受了本報(bào)專訪，分享了她對(duì)于梅西大學(xué)與中國(guó)高校合作、中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域人才發(fā)展等方面的觀點(diǎn)。

培養(yǎng)學(xué)生未來(lái)國(guó)際環(huán)境的工作能力

記者：梅西大學(xué)在很多領(lǐng)域都非常突出。近年來(lái)，在梅西大學(xué)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生人數(shù)不斷增長(zhǎng)，中國(guó)學(xué)生的專業(yè)選擇呈現(xiàn)什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹。

簡(jiǎn)·托馬斯：目前，梅西大學(xué)的國(guó)際學(xué)生來(lái)自全球近140個(gè)國(guó)家，國(guó)際學(xué)生有5000多名。因此，梅西大學(xué)是一所國(guó)際化程度很高的學(xué)校。但中國(guó)是新西蘭國(guó)際學(xué)生的最大生源國(guó)，而且隨著近年來(lái)移民新西蘭的中國(guó)人增加，梅西大學(xué)的中國(guó)學(xué)生占據(jù)了越來(lái)越大的比例。在專業(yè)選擇上，中國(guó)學(xué)生參與的領(lǐng)域很廣，幾乎涉及所有學(xué)科。從目前來(lái)看，本科與研究生階段的中國(guó)學(xué)生更傾向于選擇商科與信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)。

記者：在梅西大學(xué)的各專業(yè)領(lǐng)域中，畢業(yè)生的就業(yè)率與職業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)？

簡(jiǎn)·托馬斯：梅西大學(xué)有很多就業(yè)不錯(cuò)的專業(yè)。例如我自己從事的獸醫(yī)科學(xué)專業(yè)，在2015年QS全球雇主滿意度調(diào)查中排名第一。傳媒和新聞專業(yè)的就業(yè)率也相當(dāng)高，為95%左右。梅西大學(xué)不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力，更多的是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)不斷挑戰(zhàn)他們，以此培養(yǎng)他們?cè)谖磥?lái)的國(guó)際化工作環(huán)境中的工作能力、合作能力和創(chuàng)新能力。

在梅西大學(xué)，還有一些專業(yè)不僅就業(yè)率高，而且收入水平也很高。例如建筑專業(yè)本科和研究生課程，受到了新西蘭當(dāng)?shù)貙W(xué)生和國(guó)際學(xué)生的喜愛(ài)，也為今天全球的建筑市場(chǎng)培養(yǎng)了高端人才。另一個(gè)就業(yè)前景良好的專業(yè)是健康科學(xué)，因?yàn)殡S著全球社會(huì)進(jìn)入老齡化階段，這方面的人才將非常緊缺。

記者：中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，而且梅西大學(xué)農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)研究全球領(lǐng)先。選擇農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的中國(guó)學(xué)生數(shù)量如何？

簡(jiǎn)·托馬斯：的確，梅西大學(xué)的農(nóng)業(yè)相關(guān)學(xué)科是世界領(lǐng)先的，農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)的中國(guó)學(xué)生也更愿意到梅西大學(xué)繼續(xù)深造。從數(shù)量上來(lái)看，因?yàn)檠芯可A段人數(shù)總體較少，所以農(nóng)業(yè)專業(yè)人數(shù)相對(duì)較低，但是這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究能力都非常強(qiáng)，而且很有可能畢業(yè)后回中國(guó)促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

梅西大學(xué)與中國(guó)高校在教學(xué)和研究等方面已有35年的良好合作。梅西大學(xué)是許多中國(guó)大學(xué)、農(nóng)業(yè)部門(mén)、食品公司和政府研發(fā)方面的合作伙伴，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院等。這次來(lái)到中國(guó)也在與北京大學(xué)、石河子大學(xué)等高校探討進(jìn)一步合作。

我們知道，食品管理、食品安全等問(wèn)題在今天越來(lái)越關(guān)鍵。因此，在相關(guān)領(lǐng)域，梅西大學(xué)也通過(guò)合作為中國(guó)高校提供靈活的短期課程，來(lái)提升相關(guān)能力。例如，針對(duì)專業(yè)教師教學(xué)能力的提升，提供教學(xué)示范，以促進(jìn)中國(guó)高校這些領(lǐng)域的現(xiàn)代化教學(xué)發(fā)展。

與中國(guó)高校探索長(zhǎng)期研究合作

記者：梅西大學(xué)與中國(guó)高校開(kāi)展了很多合作。今后是否會(huì)探索更多的合作可能性？

簡(jiǎn)·托馬斯：梅西大學(xué)在中國(guó)享有很高的聲譽(yù)和地位，積極推進(jìn)多方合作和互利共贏。多年來(lái)，梅西大學(xué)與中國(guó)合作伙伴一起，實(shí)現(xiàn)了眾多雙邊和三邊研究、學(xué)術(shù)專家咨詢、專業(yè)發(fā)展、員工能力建設(shè)、合作伙伴關(guān)系和聯(lián)合學(xué)院、獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目、英語(yǔ)短期課程項(xiàng)目等。梅西大學(xué)與北京大學(xué)、石河子大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、上海交通大學(xué)、寧夏大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)和塔里木大學(xué)等中國(guó)高校都建立了非常重要的長(zhǎng)期研究合作關(guān)系。

在長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)上，我們?cè)诓粩嗤卣垢由钊氲暮献骱徒涣?。其?shí)，三校合作的模式為我們與中國(guó)高校今后的合作提供了實(shí)踐依據(jù)。接下來(lái)的合作可能不僅限于農(nóng)業(yè)，將涉及語(yǔ)言、食品安全等領(lǐng)域的發(fā)展。

記者：梅西大學(xué)與中國(guó)高校開(kāi)展的“三兄弟”合作方式非常特別，而且對(duì)于中國(guó)西部高校的專業(yè)發(fā)展與國(guó)際研究拓展都提供了很大幫助，特別是在當(dāng)?shù)厮璧霓r(nóng)林專業(yè)方面。近年來(lái)，農(nóng)業(yè)研究發(fā)展迅速，您認(rèn)為未來(lái)社會(huì)需要什么樣的農(nóng)業(yè)人才？

簡(jiǎn)·托馬斯：隨著人工智能與信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析等技術(shù)發(fā)展，今天農(nóng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展迅速。我們知道，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、質(zhì)量和食品安全是全世界都在關(guān)注的議題。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和全球環(huán)境的不斷惡化，我們需要研究如何提供更加安全、更加高效、更高質(zhì)量的食物。未來(lái)，農(nóng)業(yè)發(fā)展無(wú)疑將與高科技相結(jié)合，形成大型的高科技農(nóng)業(yè)及其供應(yīng)鏈。

今天的農(nóng)業(yè)研究范圍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)意義上的農(nóng)業(yè)。例如，食品科技在研究如何讓食物更加安全、更加穩(wěn)定、保質(zhì)期更長(zhǎng)。所以，食品科技、食品包裝、畜牧養(yǎng)殖等全領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)發(fā)展，將探索如何在保證環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，為人類發(fā)展提供更加充足、更加優(yōu)質(zhì)的食物；如何在不同的環(huán)境中培育高效產(chǎn)物；如何用更少的水培育更多的農(nóng)作物；等等。這些可能是我們20年前還無(wú)法預(yù)見(jiàn)的變化，也是隨著科技和農(nóng)業(yè)人才提升而衍生出來(lái)的新變化。今天，全球安全、食品安全、食品供應(yīng)鏈等，是一個(gè)系統(tǒng)的、整體的研究領(lǐng)域。

記者：所以這也表明，農(nóng)業(yè)科技需要與信息技術(shù)、人工智能等學(xué)科融合發(fā)展。梅西大學(xué)在專業(yè)課程設(shè)置方面是否進(jìn)行了相關(guān)調(diào)整？例如，學(xué)科融合方面的嘗試。

簡(jiǎn)·托馬斯：跨學(xué)科的融合非常重要。農(nóng)業(yè)領(lǐng)域人才在對(duì)本領(lǐng)域有深入了解和研究的基礎(chǔ)上，也要拓展在其他工程領(lǐng)域的技術(shù)。梅西大學(xué)以學(xué)生為中心，為學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展建立寬松的課程體系和選課機(jī)制，以更好地促進(jìn)學(xué)生的興趣與專業(yè)發(fā)展，例如我們有雙學(xué)位甚至三學(xué)位的選課結(jié)構(gòu)。

國(guó)際教育對(duì)學(xué)生未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要

記者：新西蘭已有多所大學(xué)陸續(xù)認(rèn)可中國(guó)的高考成績(jī)，其中也包括梅西大學(xué)。近年來(lái)，以中國(guó)高考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)的招生效果如何？

簡(jiǎn)·托馬斯：其實(shí)，在2012年，我們就承認(rèn)了中國(guó)高考成績(jī)，當(dāng)時(shí)，梅西大學(xué)是新西蘭第一所承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)的高校。學(xué)生可以用高考成績(jī)來(lái)申請(qǐng)，當(dāng)然也可以通過(guò)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)入梅西大學(xué)。

因?yàn)楦呖汲煽?jī)能夠體現(xiàn)學(xué)生在具體學(xué)科中的成績(jī)，根據(jù)中國(guó)各省的錄取分?jǐn)?shù)線，我們能夠了解一個(gè)學(xué)生的基本水平。而且，高考證明了學(xué)生的整體素質(zhì)。能夠通過(guò)艱苦學(xué)習(xí)并有能力在高考中取得理想成績(jī)的中國(guó)學(xué)生，大部分都可以承受留學(xué)中的學(xué)習(xí)壓力，并取得同樣卓越的成績(jī)。所以，我們非常信賴中國(guó)高考。

記者：對(duì)于即將赴梅西大學(xué)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生，您對(duì)于他們的生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展方面還有哪些建議？

簡(jiǎn)·托馬斯：對(duì)于希望到新西蘭、美國(guó)或其他國(guó)家學(xué)習(xí)的學(xué)生，首先要表示祝賀，因?yàn)榻裉斓膰?guó)際教育對(duì)于學(xué)生個(gè)人未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要，這樣的教育投資是值得的。那么，為什么建議選擇梅西大學(xué)呢？我認(rèn)為，首先梅西大學(xué)能夠提供高質(zhì)量的教育和研究；其次新西蘭是一個(gè)非常安全友好的國(guó)家，國(guó)際學(xué)生可以在課外自由探索其社會(huì)文化的魅力，這或許是在其他國(guó)家無(wú)法做到的。而且，梅西大學(xué)為國(guó)際學(xué)生提供了形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)和生活、學(xué)習(xí)服務(wù)。

雖然梅西大學(xué)的學(xué)習(xí)和研究任務(wù)很重，學(xué)生也會(huì)感到其中的壓力，但是學(xué)校會(huì)提供盡可能多的幫助。我們相信，在中國(guó)高考中脫穎而出的學(xué)生，將在國(guó)際教育中體驗(yàn)另一種學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)未來(lái)發(fā)展所需的獨(dú)立思考能力、國(guó)際理解能力等素養(yǎng)。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年10月18日第6版