成為什么樣的人

大學(xué)的時(shí)候，我一直都不知道自己想成為什么樣的人，一直在做身邊的人都在做的事，但是在某一天，我突然意識(shí)到，我的人生或許不應(yīng)該是這個(gè)樣子。

不知道從什么時(shí)候起，“想成為什么樣的人從來(lái)都是自己的選擇”這句話成了我心里的指路明燈。其實(shí)在大學(xué)的時(shí)候，我一直都不知道自己想成為什么樣的人。一直在做身邊的人都在做的事，保證每門成績(jī)合格、順利畢業(yè)、考該考的證，然后找份體面的、待遇還不錯(cuò)的工作，好像那就是自己該有的成長(zhǎng)軌跡。

但是在某一天，我突然意識(shí)到，我的人生或許不應(yīng)該是這個(gè)樣子。在某年的暑假，我參加了一個(gè)中國(guó)援外項(xiàng)目，接觸到了來(lái)自各大洲發(fā)展中國(guó)家的學(xué)員，才知道貧困依舊是一個(gè)很嚴(yán)重的全球性問題。這是生活在當(dāng)代中國(guó)的我無(wú)法想象的貧困。我曾看到一個(gè)學(xué)員窘迫地站在電梯前不知所措，因?yàn)樗麖臎]見過(guò)電梯；也曾看到一個(gè)學(xué)員為坐上大巴而歡呼雀躍，說(shuō)他們國(guó)家只有很有錢的人才能坐。我當(dāng)時(shí)就在想，讓我為他們做些什么吧，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好。

在研究生開學(xué)的時(shí)候，我參加了國(guó)際治理創(chuàng)新研究院的宣講活動(dòng)，就覺得這就是冥冥中的機(jī)會(huì)。從報(bào)名到現(xiàn)在，將近一年的日子里，一直都很慶幸自己當(dāng)時(shí)作出的決定，我的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的預(yù)期，也許我真的在朝著想要的方向前進(jìn)。

在這一年的時(shí)間里，研究院不僅組織課程上的學(xué)習(xí)，還請(qǐng)來(lái)了業(yè)內(nèi)人士為我們作講座。印象最深刻的是商務(wù)部原外事司司長(zhǎng)隋翚、清華大學(xué)教授何茂春的講座，以及世界銀行專家們的來(lái)訪，他們對(duì)我的影響也是最大的。

隋翚所說(shuō)的“知識(shí)改變命運(yùn)，德才決定成敗”到現(xiàn)在還回蕩在我的腦海里，她的人生經(jīng)歷激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我對(duì)她的效率和毅力發(fā)自內(nèi)心地欽佩，而生活條件越來(lái)越好的我們，對(duì)自己的未來(lái)卻沒有特別明確的規(guī)劃，這便是我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)得過(guò)且過(guò)、不求甚解的根源所在。從某種程度上來(lái)說(shuō)，我最缺乏的就是自控力，容易受外界的干擾。在創(chuàng)新班的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常把“我沒基礎(chǔ)”作為學(xué)不好的借口，但是隋翚的經(jīng)歷點(diǎn)醒了我：只要拿出百分百的努力，誰(shuí)都可以是優(yōu)秀的那個(gè)人。

“他走過(guò)全球181個(gè)國(guó)家，中國(guó)一共2800多個(gè)縣，他只有4個(gè)沒去過(guò)?！彼褪呛蚊航淌?，一個(gè)用生命走完了“一帶一路”六大走廊、既博學(xué)睿智又熱愛生活的教授。他風(fēng)趣的講解，讓我無(wú)論是對(duì)生活學(xué)習(xí)還是對(duì)世界格局，都有了新的見解。

何教授說(shuō)：“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?！逼鋵?shí)這句話放到我們生活的方方面面都適合，無(wú)論什么事情都需要實(shí)踐。在何教授的講座開始前，看何教授的簡(jiǎn)介時(shí)我還在想，能環(huán)游世界也太幸福了，看看風(fēng)景，聊聊人文。但世界上哪有那么多風(fēng)花雪月？這都是何教授用生命書寫的經(jīng)歷。聽著何教授在路上看到的風(fēng)土人情、一次又一次冒著生命危險(xiǎn)的經(jīng)歷，感受著何教授對(duì)這份事業(yè)的熱忱之心，我肅然起敬。在人生的道路上難免會(huì)有迷茫的時(shí)候，但是只要這份熱忱還在，總會(huì)找到方向。

創(chuàng)新班既提高了我們的理論知識(shí)素養(yǎng)，同時(shí)還鍛煉了我們的實(shí)踐能力。研究院很多活動(dòng)都交由同學(xué)們一起準(zhǔn)備，為大家提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。今年國(guó)際治理創(chuàng)新研究院籌辦的“世界銀行周”系列活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次絕佳的機(jī)會(huì)，不僅借此了解了國(guó)際組織，而且在活動(dòng)的籌備過(guò)程中學(xué)到了許多實(shí)踐方面的技能。

一開始，大家對(duì)世界銀行的認(rèn)識(shí)可能局限于它是一個(gè)國(guó)際組織、一個(gè)金融機(jī)構(gòu)，而對(duì)其具體業(yè)務(wù)、宗旨或職能卻說(shuō)不出個(gè)所以然。通過(guò)此次活動(dòng)的準(zhǔn)備，我對(duì)世界銀行的基本情況有了更進(jìn)一步的了解，比如它的發(fā)展歷史、它與國(guó)際貨幣基金組織的關(guān)系、它的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，以及它和中國(guó)的相關(guān)合作，等等。在聽過(guò)3位世行專家對(duì)南亞研究報(bào)告的講解及對(duì)世行研究和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的介紹后，我對(duì)國(guó)際組織的興趣愈發(fā)濃厚，對(duì)自己未來(lái)的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)更清晰的方向。

從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上來(lái)看，我在組織統(tǒng)籌、溝通交流，以及應(yīng)急能力方面得到了較大的提高。在此之前，大部分同學(xué)都沒有接觸過(guò)大型活動(dòng)的籌辦工作，很多方面都是零經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)籌辦過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自己很多不足，從每個(gè)同學(xué)身上吸取閃光點(diǎn)。同時(shí)，在整個(gè)籌備工作過(guò)程中，也拉近了同學(xué)們的距離，之前幾乎沒打過(guò)交道的同學(xué)一起合作，就像一個(gè)緊密聯(lián)系的大家庭。

在創(chuàng)新班中一步一步走過(guò)來(lái)的這一年，逐漸覺得自己離以前那些被認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)似乎越來(lái)越近。在接下來(lái)的一年中，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)自己，也不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)。