中國教育報—中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐金昌 通訊員 冼欣宜)日前,記者從桂林電子科技大學(xué)了解到,該校決定今年起推行小學(xué)期制,2019-2020學(xué)年,在春夏學(xué)期長學(xué)期中設(shè)置4周的夏季小學(xué)期。這是廣西首個實行小學(xué)期的高校。據(jù)介紹,夏季小學(xué)期每學(xué)年設(shè)置兩個學(xué)期不變,學(xué)期時間總長不變。具體安排為:秋冬學(xué)期18周(含期末考試),春夏長學(xué)期22周(含期末考試、夏季小學(xué)期4周)。因受疫情影響,該校2019-2020學(xué)年夏季小學(xué)期原計劃安排為6月29日-7月26日,現(xiàn)調(diào)整為7月20日-8月2日和8月31日-9月13日兩個階段實施。
該校小學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容包括:實驗、實訓(xùn)、課程設(shè)計、專業(yè)認知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、各類大學(xué)生學(xué)科競賽的集訓(xùn)和參賽、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、社會實踐活動、科研訓(xùn)練、校企協(xié)同育人等。除常規(guī)的實踐教學(xué)活動外,各學(xué)院還邀請了國內(nèi)外知名學(xué)者、企業(yè)專家來?;蛲ㄟ^線上講座的方式開展學(xué)術(shù)報告、名家講堂等。各教學(xué)單位還積極組織教師開展教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)、在線課程建設(shè)和混合式教學(xué)模式改革研討、教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)等活動。
據(jù)悉,該校推行的小學(xué)期制,將打破傳統(tǒng)兩學(xué)期制局限,提高教師混合式教學(xué)水平、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、提升學(xué)生創(chuàng)新實踐能力,促使學(xué)校的人才培養(yǎng)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量邁上一個新的臺階。
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