宋洪民：“復(fù)活”八思巴字漢語(yǔ)音系

梁?jiǎn)⒊壬凇讹嫳液霞分姓f(shuō)，十年飲冰，難涼熱血?？v使困難重重，其赤子之心亦可有披荊斬棘之力量。對(duì)于八思巴字的研究，濟(jì)南大學(xué)文學(xué)院的宋洪民教授便是如此，此項(xiàng)研究也成為他生命中重要的事業(yè)。

八思巴字，由元朝時(shí)期皇帝國(guó)師八思巴根據(jù)藏文（梵文字母體系）制定的，是當(dāng)時(shí)的“國(guó)際音標(biāo)”，它可拼寫(xiě)不同民族的語(yǔ)言，亦稱蒙古方體字。宋洪民主要從事八思巴字文獻(xiàn)與漢語(yǔ)音韻學(xué)研究，師從八思巴字權(quán)威專(zhuān)家照那斯圖。另外，宋洪民對(duì)語(yǔ)法學(xué)與語(yǔ)言學(xué)理論也有濃厚的興趣。

宋洪民出版了其研究八思巴字的新著《八思巴字資料與蒙古字韻》，這便成了筆者開(kāi)始此次采訪的開(kāi)篇話題。談到這部著作，宋洪民感慨萬(wàn)千。這部書(shū)是宋洪民的博士后出站報(bào)告和他主持的第一個(gè)國(guó)家社科基金的結(jié)晶，是在其博士后導(dǎo)師照那斯圖的親切關(guān)懷和切實(shí)指導(dǎo)下完成的。如今書(shū)已出版，而導(dǎo)師早于2010年歸于道山，天人兩隔，思之令人心酸。

宋洪民教授告訴記者，自己的研究成果首先歸功于他的導(dǎo)師——“八思巴字”權(quán)威專(zhuān)家照那斯圖先生。照那斯圖先生畢生從事“八思巴字”研究，十分注重積累相關(guān)資料。但他深感自己年事已高、力不從心，就要求宋洪民對(duì)現(xiàn)有“八思巴字”材料進(jìn)行整理研究，與《蒙古字韻》做一全面比較。宋洪民發(fā)揮自己音韻學(xué)專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，對(duì)元代漢語(yǔ)音系做了更為深入的研究。這也是他申報(bào)國(guó)家社科基金項(xiàng)目“元代漢語(yǔ)音系研究——基于八思巴字文獻(xiàn)資料”的緣由。

而材料搜集的艱辛，是可想而知的。當(dāng)年照那斯圖先生為了搜集材料，跑遍了大江南北，小心翼翼地親手捶拓碑文。有些材料，如有關(guān)元代學(xué)者吳澄父親、祖父封誥的文獻(xiàn)，更是從日本訪回的。為了實(shí)地考察元代碑文，宋洪民在臨汾堯都博物館仔細(xì)尋訪。聽(tīng)說(shuō)山東煙臺(tái)牟平昆崳山有元代加封地方官的碑刻，宋洪民便急匆匆趕去，扒開(kāi)雜草，在斷裂的石碑間仔細(xì)揣摩。餓用大餅充饑，行隨車(chē)輪輾轉(zhuǎn)。談起這段經(jīng)歷，宋洪民感慨地說(shuō)，為了自己喜愛(ài)的學(xué)術(shù)研究，苦并快樂(lè)著。

課題研究歷時(shí)三年，順利結(jié)項(xiàng)?；仡櫿麄€(gè)研究過(guò)程，滿是繁瑣、艱辛。

宋洪民教授說(shuō)他最深刻的感受是：“做學(xué)術(shù)研究一定要充分占有材料，要站在學(xué)術(shù)研究和理論前沿，必須下苦功、抗干擾、全身心投入?！?/P>

課題組首先面臨的是“八思巴字”漢語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用文獻(xiàn)材料的全面整理與音系歸納。

“八思巴字”譯寫(xiě)漢語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用文獻(xiàn)（圣旨碑刻等）現(xiàn)存不少，但迄今無(wú)人進(jìn)行系統(tǒng)整理研究。對(duì)厚厚的材料進(jìn)行全面整理，談何容易？如何保證研究的質(zhì)量？這個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題很快沖淡了宋洪民申報(bào)項(xiàng)目成功的喜悅。

多少個(gè)不眠之夜，宋洪民披衣下床，走進(jìn)書(shū)房，把一份份材料逐字編制成韻表，在稿紙上將韻字謄寫(xiě)清楚，仔細(xì)核對(duì)。暑往寒來(lái)，初步的整理工作告竣，宋洪民教授再將其輸入電腦。電腦前潛心研究的日日夜夜，使他的頸椎病更加嚴(yán)重，雙眼視力也開(kāi)始下降。但換來(lái)的是項(xiàng)目的初步完成——對(duì)現(xiàn)存圣旨碑刻等“八思巴字”漢語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用文獻(xiàn)進(jìn)行了全面整理研究，按韻重新編排，歸納出語(yǔ)音系統(tǒng)，從中得出了活的“八思巴字”漢語(yǔ)拼寫(xiě)語(yǔ)音系統(tǒng)。

在此基礎(chǔ)上，課題組對(duì)“八思巴字”漢語(yǔ)音系和元代韻書(shū)音系進(jìn)行比較，包括“八思巴字”文獻(xiàn)音系與《蒙古字韻》比較、《古今韻會(huì)舉要》與《蒙古字韻》比較。在“八思巴字”文字體系理論及音系對(duì)應(yīng)關(guān)系研究基礎(chǔ)上，對(duì)“八思巴字”符號(hào)與漢語(yǔ)真實(shí)音值間的對(duì)應(yīng)關(guān)系做出了較為全面準(zhǔn)確的分析描述。

在研究方法上，課題組堅(jiān)持將“八思巴字”文字體系的一般理論與具體的“八思巴字”漢語(yǔ)文獻(xiàn)的拼寫(xiě)實(shí)際相結(jié)合，將不同韻書(shū)的同時(shí)代材料的共時(shí)分析與今天方言和韻書(shū)的相互印證的歷時(shí)研究結(jié)合起來(lái)，將《蒙古字韻》音系的個(gè)案研究與元代音系的系統(tǒng)研究結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)獲至豐：對(duì)圣旨碑刻等“八思巴字”漢語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用文獻(xiàn)加以全面整理研究，歸納分析，建立了一個(gè)活的“八思巴字”漢語(yǔ)拼寫(xiě)語(yǔ)音系統(tǒng)。把從文獻(xiàn)中歸納的語(yǔ)音系統(tǒng)與《蒙古字韻》比較，進(jìn)一步明確其性質(zhì)和地位。將《蒙古字韻》與《古今韻會(huì)舉要》及《中原音韻》比較，明確三者間的關(guān)系及各自在元代語(yǔ)音史上的地位，從而為普通話源頭——北音的研究做出更為全面的闡釋。

除了《八思巴字資料與蒙古字韻》這部新著，宋洪民教授還有大量其他方面的論著。他在核心期刊與集刊發(fā)表論文30多篇，出版專(zhuān)著3部。2010年獲山東省優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

宋洪民教授主持并完成國(guó)家博士后項(xiàng)目1項(xiàng)（名稱：“八思巴字實(shí)際應(yīng)用文獻(xiàn)與《蒙古字韻》對(duì)比研究”）；主持并完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，結(jié)項(xiàng)均鑒定為優(yōu)秀，名稱分別為“元代漢語(yǔ)音系研究:基于八思巴字文獻(xiàn)資料”“元代八思巴字的推行情況及其與漢語(yǔ)韻書(shū)的相互影響研究”；主持在研國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，名稱為“《蒙古字韻》的語(yǔ)音系統(tǒng)及其與金元韻書(shū)韻圖的關(guān)系研究”。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年04月01日第7版