近日,美國州首席中小學(xué)教育官員理事會(huì)發(fā)布報(bào)告《〈讓每個(gè)學(xué)生成功法案〉下各州學(xué)校改進(jìn)的責(zé)任和機(jī)會(huì)》顯示,各州正在利用《讓每個(gè)學(xué)生成功法案》提供的靈活性來完善學(xué)校改進(jìn)的計(jì)劃。
該報(bào)告利用各州學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃和資源以及對(duì)所有州教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行的調(diào)查等,圍繞美國7個(gè)區(qū)域的教育部門如何改進(jìn)與《讓每個(gè)學(xué)生成功法案》相關(guān)的學(xué)校展開。報(bào)告一部分著眼于各州如何支持當(dāng)?shù)亟逃块T使用學(xué)校改善的資金,另一部分則探討各州如何制定監(jiān)督學(xué)校改進(jìn)的流程。
此外,該報(bào)告提供了各州在繼續(xù)實(shí)施和完善學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃時(shí)可利用的資源。對(duì)調(diào)查做出回應(yīng)的41個(gè)州中,有2/3表示他們?cè)凇蹲屆總€(gè)學(xué)生成功法案》要求學(xué)校改進(jìn)的職責(zé)中取得了一定的進(jìn)展,其中最大的進(jìn)展表現(xiàn)在支持當(dāng)?shù)匦枨笤u(píng)估和數(shù)據(jù)使用方面。許多州還報(bào)告了在為當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)開發(fā)援助系統(tǒng)方面取得的進(jìn)展,為資金使用提供了指導(dǎo),加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力,服務(wù)學(xué)校改進(jìn)。
未來,美國各州將繼續(xù)圍繞學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃制定和完善工具、流程和結(jié)構(gòu),主要包括:繼續(xù)支持地區(qū)和學(xué)校收集、分析和使用數(shù)據(jù)的能力;幫助解決低績(jī)效學(xué)區(qū)的能力局限性,通過伙伴與合約關(guān)系提升其能力以及培訓(xùn)內(nèi)部員工來提供技術(shù)援助;科學(xué)編制資金,找到問題癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥,把錢用在刀刃上。
(袁慧)
《中國教育報(bào)》2019年04月12日第6版
工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)
互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024
中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用
Copyright@2000-2022 m.cellautomata.net All Rights Reserved.