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    教育部課程教材研究所、基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心

    首屆實驗區(qū)課程教學(xué)改革研討會舉行

    發(fā)布時間:2019-03-27 作者:記者 魏海政 來源:中國教育報

    本報訊(記者 魏海政)3月21日至22日,教育部課程教材研究所、基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心“首屆實驗區(qū)課程教學(xué)改革研討會”在山東二七一教育集團召開。本次研討會聚焦普通高中新課程方案及課程標準實施,通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)交流,重點研究學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)改革。研討會為全國教研戰(zhàn)線搭建了推動普通高中新課程方案實施、落實學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)術(shù)交流平臺,拓寬了教研工作的研究視野與工作思路。

    教育部課程教材研究所黨委書記、所長,基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主任田慧生介紹,課程教材研究所、基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心是推進國家課程教材建設(shè)的核心部門之一。為了全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),探索將國家課程改革頂層設(shè)計在基層轉(zhuǎn)化落地的有效方法,切實發(fā)揮在課程教材方面的專業(yè)引領(lǐng)作用,課程教材研究所、基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心在全國精心遴選有基礎(chǔ)、有能力、改革愿望強烈的地區(qū)和教育集團,共同建立基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū),系統(tǒng)開發(fā)了覆蓋課程、教材、教學(xué)、評價、對外交流等多個領(lǐng)域的20多個專業(yè)項目,全方位帶動實驗區(qū)投身課程改革。經(jīng)過近十年的合作探索,各實驗區(qū)均取得了突破性發(fā)展,產(chǎn)生了一大批有特色、有質(zhì)量、有影響的成果。

    此次實驗區(qū)課程教學(xué)改革研討會的主題是深入學(xué)習(xí)新修訂的普通高中課程標準,探索區(qū)域轉(zhuǎn)化落地的有效途徑。田慧生說:“普通高中課程標準于2017年底正式修訂頒布,修訂后有很多新的重大變化,學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)業(yè)質(zhì)量標準在實踐環(huán)節(jié)中對很多一線教育工作者挑戰(zhàn)較大。如何解決這些有系統(tǒng)性、復(fù)雜性的挑戰(zhàn)和問題,需要不斷地開展創(chuàng)新研究實踐。此次課程教學(xué)改革研討會就是要加強對實驗區(qū)首創(chuàng)經(jīng)驗的提煉、總結(jié)、宣傳,促進各實驗區(qū)之間的交流、學(xué)習(xí)、借鑒,有效實現(xiàn)優(yōu)秀成果的共研共享?!?/P>

    研討會上,山東二七一教育集團總校長趙豐平作了“深入課程研究,落實立德樹人根本任務(wù)”的經(jīng)驗分享,華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所所長崔允漷博士作了題為“指向?qū)W科核心素養(yǎng)的教學(xué)改革”的報告。山東二七一教育集團的10位教師執(zhí)教了高中語文等5個學(xué)科的10節(jié)展示課,來自語文等5門學(xué)科的課程標準修訂組核心成員、全國13個實驗區(qū)的優(yōu)秀教師等400余人,圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)落地過程中的課程教學(xué)改革實踐經(jīng)驗、策略、路徑等進行了深入研討,并實地觀摩了濰坊實驗中學(xué)的學(xué)生社團活動及濰坊峽山雙語小學(xué)的特色課程。

    《中國教育報》2019年03月27日第9版 

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